Подростковый период — сложное время как для стремительно взрослеющих детей, так и для родителей. Мамы и папы часто не успевают адекватно реагировать на бурные перемены в поведении и физиологии трансформирующейся личности. Ведь еще вчера ребенок, кажется, был предсказуемым и, в общем, довольно покладистым.
Но все, как всегда, зависит от точки зрения: разные подходы к общению с подростком мы предлагаем поискать в книгах, написанных учеными: педагогами, психологами и даже биологами-эволюционистами.
Гарвардский профессор Барбара Наттерсон-Горовиц и научная журналистка Кэтрин Бауэрс проделали большую и сложную работу. Иначе и не бывает, когда необходимо сделать научпоп доступным, но не упрощенным; полностью подтвержденным серьезными источниками, но не скучным. Более того, захватывающим и не отпускающим ни на секунду — недаром книга стала бестселлером New York Times, и ей зачитываются родители по всему миру. Никаких назиданий здесь ожидать не стоит: героями «Зверьства» стали животные — такие же, как и мы. Оказывается, взросление малышей разных представителей фауны ничем не проще нашего пубертата, кроме того, постоянно надо быть начеку, чтобы тебя не не съели ближайшие соседи. Мы проследим это в книге на примерах, некоторые из которых заставляют не на шутку переживать за героев. При этом написано все так, что интересно будет людям любого возраста — количество познавательных фактов и удивительные правдивые истории героев книги превращают ее не просто в еще один пример отличного биологического научпопа, а во что-то новое, выходящее за пределы жанра.
Необычное издание, по-своему уникальное среди отечественной психологической литературы. Предназначенная для подростков самого сложного переходного возраста, она состоит из смоделированных опытным психологом ситуаций, требующих морального и этического выбора. Ненавязчиво и с чувством научного понимания проблемы авторы как бы спрашивают у юного читателя, как поступить в той или иной ситуации, создавая наиболее верный поведенческий паттерн, который в дальнейшей жизни может здорово помочь в решении возникающих проблем. Полностью лишенная излишнего морализаторства и раздражающих поучений, эта книга станет надежным другом и советчиком в период взросления. Впрочем, прочитать ее непременно стоит и родителям — ведь понять психологию и мотивацию подростка не так-то просто даже опытному специалисту.
Дима Зицер — доктор педагогических наук, директор Института неформального образования INO, основатель и директор школы неформального образования, автор множества книг, в том числе бестселлера «(Не) Зачем (не) идти в школу?». Разрабатываемые им методики опираются как на собственный опыт автора, так и на наиболее прогрессивные мировые педагогические практики.
В книге известного семейного психолога Екатерины Бурмистровой разбираются самые разные, иногда очень болезненные, ситуации, возникающие в семьях на всех этапах взросления детей. Анализируются причины — от физиологических до социальных и психологических — реакций подростка на те или иные жизненные вызовы, а также дается детальный анализ возможных действий родителей. Это не сборник готовых рецептов и рекомендаций, а своего рода путеводитель по сложному периоду в жизни семьи, который призван помочь родителям проанализировать взаимоотношения со своим подростком и найти свой собственный уникальный путь построения новой модели поведения.
В отличие от первой книги, здесь все ситуации рассматриваются не только с точки зрения родителей, но и с точки зрения подростков. С помощью смешных комиксов вы расшифруете поведение подростка, а подросток расшифрует ваше, и вместе вам удастся сохранить отношения. Смешные лаконичные комиксы французских авторов помогут вам увидеть сложные ситуации глазами подростка и договориться и с ребенком, и с самим собой.
Мозг подростка развивается уникальным образом и предоставляет своему хозяину грандиозные возможности для саморазвития и поиска идентичности. Именно подростки, давая волю своим творческим порывам, создают новые субкультуры и музыкальные стили, чутко улавливают новые идеи и стимулируют инновации. Книга стала абсолютным бестселлером в Нидерландах. Ее автор, Эвелин Кроне — нидерландский ученый, специалистка по развитию мозга, в особенности у подростков. Профессор Института психологии Лейденского университета, член Нидерландской королевской академии наук. Отмечена премией Спинозы. Во время пандемии коронавируса Кроне начала большое исследование, чтобы выяснить, какое влияние пандемия и локдаун оказали на мозг подростков.
После невероятного успеха книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» обеспокоенные родители и учителя из разных стран стали присылать письма Адель Фабер и Элейн Мазлиш с просьбой написать аналогичную книгу про общение с подростками. В своей новой книге авторы показали, как используя свою знаменитую методику общения, найти контакт с детьми переходного возраста, построить с ними доверительные отношения, говорить на такие сложные темы, как секс, наркотики и вызывающий внешний вид, помочь им стать независимыми, брать ответственность за свои поступки и принимать взвешенные, разумные решения.
Похожие подборки
Не знаете, что почитать?
