Рецензии на книгу «Читать!» Марина Аромштам

Меня беспокоит тема детского чтения. Мне хотелось бы, чтобы мои дети больше читали сами (пока что я продолжаю довольно много читать им вслух, и нам этот процесс нравится).

Поэтому когда я увидела в фейсбуке подборку книг о чтении детям и чтении с детьми, я немедленно вступила в группу «Читает Шафферт», где она была опубликована, а потом кинулась искать хотя бы часть рекомендованных книг.

«Читать!» Марины Аромштам – книга о вовлечении детей в чтение, о книгах как помощниках общения между ребенком и взрослым. Марина Аромштам, переводчица, педагог, журналист, автор книг, рассказывает о книгах для детей преимущественно дошкольного возраста, размышляет вместе с родителем-читателем.

Стоит ли знакомить ребенка с темами смерти и любви? Читать ли книжки о страхах, чудовищах и монстрах? Почему дети по нескольку десятков раз требуют читать им одни и те же книги – причем именно так, как написано, не отходя от текста?

Книга мне понравилась. Я могла бы рекомендовать ее родителям детей от 0 до 8 лет. Надо быть готовыми, что многие книги из тех, что рекомендованы здесь, уже отсутствуют в продаже (изданы 5–10 лет назад). Но кое-что еще можно найти.

Хороший предметный разговор о роли, назначении и влиянии детской книги, о слове и иллюстрации.

Всегда очень интересно сверить своё понимание и восприятие литературы с профессионалом. Сложно сориентироваться в современном "море" печатных изданий, понять что будет интересно современным деткам. Абсолютно согласна с Мариной Семеновной, что времена господствования детских книг с иллюстрациями Васнецова прошли. Да, их по-прежнему приятно держать в руках, но детки выбирают сейчас другие книжки, более адаптированные к информационному потоку, который их окружает. Я бабушка троих внуков. И я точно знаю о чём говорю. Мы очень читающая семья. И мне знакомо большинство авторов и книжек, который упомянуты в книге "Читать!". Если сначала я относилась к некоторым из них скептически, например к Груффало, то внуки меня "поправили". Если наше поколение к чему-то не привыкло, то это не значит, что этого не существует. Картинки Васнецова внуки смотрят один раз, а Скарри "зачитывают" до дыр. Очень рекомендую эту книжку тем, кто хочет быть "на одной волне" с детьми, и тем более с внуками. Не обязательно приобретать все упомянутые книги, если кому-то это дорого, но понять общее направление просто необходимо.

Замечательная книга)Если у вас есть ребёнок или собираетесь стать мамой(папой) обязательно прочитайте. Всё написано с точки зрения не просто человека,а учителя.Очень много рекомендованных книг для чтения и с детьми и самими детьми по возрастам.Мне очень понравилась и очень всем рекомендую!!!

Читать книгу было интересно, но иногда неприятно. Например, не поняла, за что автор назвал Никитиных педагогами-маргиналами... У них очень много полезного можно почерпнуть. Кстати, детей у Никитиных семеро, а не десять, как пишет автор.
Но в целом в книге, несмотря на спорные моменты, много здравых мыслей и советов.

Поначалу может показаться, что книга-обзор детской не самой популярной литературы. В реалии же - это учебник для родителя по выбору, пониманию детской литературы и обоснованию необходимости чтения. .
Автор пишет о ценностях и подтекстах сюжетов. Внимание уделяет и «неудобным» темам: Целая глава посвящена фекалиям, страхам и смерти.
.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-
По традиции, Некоторые мысли из текста, Которые особенно зацепили в:
??Когда ребёнок рисует, он готовит себя к сочинению на свободную тему. Но как только дети начинают писать-обучаться техническому навыку,- их изобразительная активность резко сворачивается. Владеть письменно речью -значит уметь «извлекать наружу» внутреннюю речь и придавать ей форму. Так, написание слов замещает рисование??
.
??Эмоции основа познавательной активности ребёнка. Воображение,как внимание и мышление, нуждается в тренировке. Страшные сказки нужны!
В книгах границы страшного заданы и предсказуемы, а потому
вызывают переносимое переживание.
Чтение -что-то вроде эмоционального тренинга и стимулятора мышления.
.
Но Для ребёнка нет ничего страшнее страха близкого человека. Если какой-то Детский текст вызывает у Вас отвращение ,неприятие ,то читать его ребёнку нельзя. Пусть кто-то другой читает. .

??Эклектика в подходе к обучению свидетельствует о том, что любая чистота метода - вещь искусственная. Потому Так хорошИ финские школы: внешнее отсутствие системы скрывает гибкие методы.

Потрясающая книга! Прочитала на одном дыхании, восхищаясь книгами, авторами и их художественными находками. Правда, многие из описанных книг уже почти невозможно купить... Рекомендую всем родителям и тем, кто любит детские книги!

мне очень понравилась книга, не могу придумать аналогов.
причем можно не со всем соглашаться, но читать все равно очень интересно. каждый имеет право на свой взгляд.

Интересная книга. К сожалению, многих упомянутых наименований уже нет в продаже

Спасибо автору, для меня оказалась познавательная книга. Разница у детей 19 лет и благодаря этой книге я теперь знаю что читать маленьким детям. Раньше я не знала о таком разнообразии детской книги. Спасибо.

Лично для меня книга стала разочарованием. На вопросы,заданные в описании ответов для себя не нашла. Это, скорее, обзор книжной продукции и методик раннего развития для младших дошкольников ( от года до пяти лет). Родители детей более старшего возраста, вряд ли найдут в книге что-то новое и полезное.

Книгу советую всем сознательным мамам и папам! Автор не только разжевывает как нужно подходить в современном мире к чтению книг детям, но и дает практические советы и методики. Я бы эту книгу отчасти отнесла к категории книг по психологии. Конечно есть рекомендации в книге с которыми я не согласна, и ссылки на те детские книги, которые я никогда не стала бы читать ребенку. Например ссылка на книгу про крота, который искал кто наложил ему кучу на голову, или ссылка на книгу про мальчика, который находится на похоронах своего дедушки. Но все эти книги автор относит к разделу "Книги которые не любят взрослые". Это первая моя книга Марины Семёновны, но могу сказать что я ни капли не пожалела. Теперь буду присматриваться и к детским книгам этого автора. Сама книга очень приятна на ощупь, качественная. Читать! однозначно.

Начитавшись мега-положительных отзывов, поддалась всеобщему "психозу" и купила эту книгу.
Издание хорошее: качественная бумага, иллюстрации цветные. Книгу действительно приятно держать в руках.
О содержании: для себя открыла новый термин "виммельбух"- истории в картинках... посмотрела в лабиринте - удовольствие не из дешевых. Но наверное, для развития речи ребенка (именно речи, но никак не о чтении идет речь), это будет действительно не лишним, прикупить пару виммельбухов... этим советом я воспользуюсь. Спасибо.
И ВСЁ! Дальше полный провал! Ощущение такое, что плохо продаваемые, чуднЫе, "типа детские" книжки решили таким образом завуалировать и разрекламировать, чтобы хоть как-то продать, т.к. цена в десятки раз завышена! Книгу "Читать" с многочисленной рекламой этих НЕДОкниг раскрутили... Отзывы написали многочисленные знакомые М. Аромштам и вуа-ля - скрытая реклама готова! Конечно, когда говорят о том, как привить любовь к чтению ребёнку, не обойтись без ссылок на детские книги. Господа, но не на этот же бред!!! (за 400-500руб. в среднем каждая книженция не пойми о чём)... Я не знаю, что курили авторы и иллюстраторы, когда писали книги, на которые ссылается г-жа Аромштам! Каждую книгу отыскивала в лабиринте,смотрела фото, читала отзывы и не помнимала, от чего народ приходит в такой неописуемый восторг и платит такие деньги! В общем ощущение, что народ тупо дурят такими книгами (рекламками). Либо народ сам деградирует, покупая бред, который советуют в таких книгах, и читая это своим детям... Уж извините, но о покупке жалею. ИМХО.

Не рецензия, а свободный рассказ о книге - по ссылочке ниже.

Хочется сперва поблагодарить автора за замечательную подборку книг. Собственно , этим книга «Читать» и ценна, что если вы родитель (от мало до велика), и вас затрудняете выбор детской литературы, вы часто не можете понять, хорошая или плохая та или иная книга, о чем она и прочее, то спокойно можете идти прям по списку, который разбирается в данной книге. Марина Аромштам приводит множество примеров детских книг и подробно расписывает, зачем и почему она бы выбрала ту или иную.
Очень важно отметить, что автор весьма объективно отзывается о всех методах и методиках, которые служат для научения детей чтению. Марина Аромштам говорит о том, что все дети разные, и методики подходят им разные.
Так же родители, которые ищут для себя ответы на вопросы о том, до какого возраста читать детям, читать ли им о смерти, разводах и прочих не приятных вещах, зачем писать письма деду морозу, читать ли одну и ту же сказку в сотый раз... Все эти вопросы учтены, и ответы вы найдёт именно в данной книге.

Сразу признаюсь в любви к книгам Марины Аромштам! Ее педагогическое чутье, умение вести разговор с читателем, ненавязчивый стиль изложения своих мыслей, советов - всё это создает обаяние и притягательность ее книг!!! Рекомендую взрослым обратить серьезное внимание на книгу "Читать!". Подробнейший увлекательный анализ детского и семейного чтения, с примерами и личным опытом автора - прекрасное пособие для мам и пап не только для формирования мотивации ребенка к чтению, но и укрепления взаимоотношений в семье! С чего начать детский "книжный старт", что такое книга вообще как культурное явление именно сточки зрения её существования в семейных отношениях, как далее развить интерес к процессу чтения, какие книги выбрать и как обсуждать неудобные темы - всё это вы найдете в "Читать!" Да и название-призыв говорит само за себя!!! Так что хватайте книгу, читайте вместе всей семьей! не пожалеете!!! И самые добрые слова благодарности Марине Аромштам и издательскому коллективу!

Книгу очень хотелось прочитать в первую очередь, как своеобразный диалог с автором. Который для меня большой авторитет в детском чтении. В нашей семье трое детей разного возраста и опыт чтения детям довольно большой :) Приятно было читать и почти во всем соглашаться, да это и у нас так было, а вот здесь по-другому... Сейчас средняя наша дочка учится читать и это книга оказалась очень своевременной, она погасила наши семейные тревоги, часто кажется, что делаешь, что-то не так. А здесь автор напрямую пишет, что правильного пути нет, вариантов много. Для младшей дочери тоже много полезного почерпнула :) В общем, всем семьям советую, где подрастают дети :)

Волшебная книга для меня) Большое уважение к автору и труду. Захватывает стиль письма, говорится о важных деталях в развитии ребёнка, о чтении и книгах. Как психологу и будущей маме очень интересно)) Во время чтения книги во многих моментах смотришь на всё глазами маленького ребенка, который только-только учится читать, писать, обрабатывать текстовую и графическую информацию, что даёт глубокое понимание, как он вообще всё это делает, какие процессы развития проходит, как ему помочь, какие могут быть причины отклонения, а что вообще-то нормально, хотя люди могут воспринимать как дефект в развитии ребенка. Читайте, рекомендую))

Сыну уже 8 лет, поэтому с покупкой книги я опоздала. Для родителей детей от года содержание будет полезным. Прочитала по дороге домой, так как читается быстро, но сказать, что я узнала что-то новое не могу.

В очередной раз говорю спасибо Марине Семеновне Аромштам! Книга полезна и родителям, и педагогам. И, главное, так получилось, что попала в руки в нужное время. Вдруг встал вопрос о чтении первокласснику вслух, когда все говорят, что пусть читает сам, так как надо отрабатывать технику чтения. Автор ответила на ВСЕ вопросы. Такое впечатление, что не книгу читаешь, а разговариваешь с человеком напрямую. Вдвойне приятно, что по всем вопросам - полное единодушие! И приятно поразило, что книги, которые советует автор, мы, не зная этого, покупали и читали своим девочкам. Я рекомендовала книгу всем своим знакомым, у кого есть дети. Купила несколько штук для подарков взрослым. Название книги говорит само за себя! Читать!

Книга интересная, читается легко. Но я покупала эту книгу в расчете на совет, как пристрастить к книге уже умеющего читать ребенка, младшего школьника. А большая часть книги о том, как научить читать детей дошкольников. Это тоже интересно и важно.

Очень полезная и интересная книга для родителей, с советами и рекомендациями книг по возрастам, что когда читать)))

Эта книга стала для меня отправной точкой к началу чтения и покупок книг для ребёнка (мальчик, полтора года). Грамотное изложение и масса ценной информации, плюс подтверждение собственных выводов педагогом и психологом как, что и когда читать, с каких книг начинать. Автор представляет читателю к ознакомлению детские издания, что помогает заочно ознакомиться с кратким содержанием книг и решить вопрос о приобретении. К прочтению однозначно советую

Глагол в повелительном наклонении как название этой книги - очень кстати. Я бы еще восклицательный знак добавила и подзаголовок: «Обязательно к прочтению педагогам, психологам, родителям!» Родителям, заинтересованным в формировании культурного багажа своих детей посредством литературы, в частности - художественной. Именно на ней делает акцент Марина Семеновна Аромштам.

У меня четкое ощущение того, что я не читала книгу, а общалась с профессионалом с глазу на глаз. Информация преподносится настольно методично, доходчиво и убедительно.

Книга ответила как минимуи на 10 моих «как» и «почему»:

- Почему ребенку необходимо слушать книжную речь?
- Как именно истории в картинках готовят ребенка к письменной речи?
- Почему не стоит относить «развивали» к книгам?
- Почему не существует идеальных методов обучения чтению?
- Почему не стоит учить ребенка писать до школы?
- Как использовать методику «сказкотворения»?
- Почему лучше не учить ребенка слоговому чтению?
- Как долго нужно читать ребенку вслух?
- Как говорить о прочитанном?
- Почему книги, проиллюстрированные Юрием Васнецовым, не идеал для современных малышей?

Уместно сравнение этой книги с тренингом по анализу произведений современных авторов и иллюстраторов для детей. Автор щедро делится своими рецензиями на книги, которые не только обратили на себя экспертное внимание, но и завоевали детские сердца.

За какими именами я отправлюсь в книжный в следующий раз?
Эрик Карл.
П.Д. Истмен.
Стив Смолман.
Татьяна Руссита.
Анастасия Орлова.

Остальных упомянутых, к счастью, знаю.

Поговорите о детском чтении с Мариной Семеновной. Советую.

Мы в семье читали, читаем и будем читать детям. Это не досуг, не ритуал, это воздух, которым дышит хорошая семья (по моему скромному мнению).
При этом книг издается такое невероятное количество, что я запутываюсь в них все больше и больше. Что купить, когда прочитать, как воспримет это ребенок... И тут действительно нужен экспертный совет. Я всегда с большим интересом читала статьи и заметки Марины Аромштам, ее гуманистический подход к ребенку неизменно радует. Наконец-то ее труды по популяризации сознательного чтения деткам изданы в виде книжки. Будет теперь с чем сверяться.

Читать важно, читать нужно — это факт, с которым никто не поспорит.
Но мы, родители, много ли сами читаем? И вправе ли решать, что нужно ребенку? Сложные вопросы! На них и помогает ответить Марина Аромштам, опытный педагог.
Книгу читать очень интересно. Думаю, интересно ее будет прочитать тем, кто не является родителями - ведь, как известно, все мы когда-то были детьми, а по сути ими и остались.
Ставлю высший балл и горячо рекомендую всем! Как, впрочем, и другие книги этого автора.