Устное слово. Методическое пособие: Рау, Слезина
Методическое пособие предназначено для работы по развитию устной речи и обучению грамоте глухих и слабослышащих детей, начиная с 3-4-х лет. В пособии отражены требования к устной речи (словарь, фразеология, грамматические формы, произношение) и к навыкам чтения; оно содержит также задания, направлен
Полная аннотация
Издательство
Все характеристики
Аннотация
Методическое пособие предназначено для работы по развитию устной речи и обучению грамоте глухих и слабослышащих детей, начиная с 3-4-х лет. В пособии отражены требования к устной речи (словарь, фразеология, грамматические формы, произношение) и к навыкам чтения; оно содержит также задания, направленные на то, чтобы научить детей воспроизводить графические образы слов и фраз путем составления их из разрезной азбуки и письма печатными буквами. Пособие может быть использовано педагогами, методистами, а также родителями для занятий дома.
Характеристики
Издательство
ID товара
824497
ISBN
978-5-00129-184-8
Страниц
120 (Мелованная)
Вес
316 г
Размеры
260x200x6 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые + цветные
Все характеристики
932
1 863
Читаем в феврале
-50%
Вы сэкономите
931
Скидка 50%
932
1 863
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!
Книги из жанра
267533 -50% Еще 7 дней
Думаю. Считаю. Сравниваю. Рабочая тетрадь для старших дошкольников с нарушенным слухом
Андреева Екатерина Львовна172343 -50% Еще 7 дней
Играя, учим ребенка с проблемами слуха и речи. Истории из родительского опыта
Николенко Тамара Александровна308615 -50% Еще 7 дней
Интеллектуальное развитие детей, 6-7 лет. Конспекты практических занятий. Методическое пособие (+CD)
Сорокина Лариса Игоревна5691 034 -45% Еще 7 дней
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет. Часть 2. Пособие для логопеда
Иншакова Ольга Борисовна7481 496 -50% Еще 7 дней
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет. Часть 1. Пособие для логопеда
Иншакова Ольга Борисовна172343 -50% Еще 7 дней
Развитие слухового восприятия у дошкольников. Комплекс диагностических заданий и обучающих игр
Казанская Вера Львовна237395 -40% Еще 7 дней
Дети с ОВЗ в детском саду: особенности комплексного сопровождения. Методические рекомендации. ФГОС
Микляева Наталья Викторовна354708 -50% Еще 7 дней
290579 -50% Еще 7 дней
Миофункциональная коррекция и профилактика нарушений звукопроизношения. Трейнер "INFANT"
Архипова Елена Филипповна6289 -30% Еще 7 дней
Собирательные числительные. Упражнения на закрепление употребления числительных. Для детей 6-10 лет
Коноваленко В. В.297593 -50% Еще 7 дней
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 6-7 лет с ОНР и ЗПР
Бухарина Ксения Евгеньевна297593 -50% Еще 7 дней
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 5-6 лет с ОНР и ЗПР
Бухарина Ксения Евгеньевна127253 -50% Еще 7 дней
Парциальная образовательная программа для работы с детьми 3-4 лет с ЗПР. ФГОС
Засыпкина Анна Николаевна