Сонорные звуки. ФГОС: Надежда Новоторцева
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) отражает необходимость коррекционной работы с детьми дошкольного возраста. Материал тетради позволяет решать различные задачи логопедического сопровождения детей: устранение недостатков звукопроизношения, совершен
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) отражает необходимость коррекционной работы с детьми дошкольного возраста. Материал тетради позволяет решать различные задачи логопедического сопровождения детей: устранение недостатков звукопроизношения, совершенствование дикции, развитие фонематических процессов и подготовка к звукобуквенному анализу, обогащение лексико-грамматического строя и связной речи. Одним из условий успешности решения коррекционно-развивающих задач является взаимодействие участников логопедического сопровождения ребенка: воспитателей, логопедов, родителей, педагогов дополнительного образования. Пособие включает занимательный речевой материал для коррекционной и общеразвивающей работы с детьми по формированию правильного произношения сонорных звуков [л], [л'], [р], [р']. Тетрадь можно использовать в работе с детьми, имеющими возрастные недостатки произношения, для общего развития речи в интересной, занимательной форме.
2-е издание.
2-е издание.
Свернуть
Характеристики
Редактор
Издательство
ID товара
553343
ISBN
978-5-222-27894-9, 978-5-222-29178-8
Страниц
70 (Офсет)
Вес
108 г
Размеры
240x165x3 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 5

Юлия Миронова
27 ноября 2019 в 15:36














Замечательное пособие для логопедических занятий с ребёнком. Фото для ознакомления
Понравилась рецензия?
Да

Нина Боровлева
21 февраля 2019 в 12:55


Хорошой помощник для детей, родителей и логопеда.
Есть методики постановки и закрепления звуков "л" и "р".
Подходит как дошкольникам, так и школьникам младшего возраста.
Понравилась рецензия?
Да

Анастасия Кузнецова (Ильютчик)
12 января 2017 в 14:20
пособие нравится тем. что ребенок учится выделять, находить определенный слог в слове, различать мягкий и твердый звук, называть слова, которые отвечают на вопросы кто это? что это? какой? что сделал? что делал? - я считаю это хорошая подготовка к школе.
Развиваем память, словарный запас, расширяем кругозор.
Понравилась рецензия?
Да

Любовь Веселова
24 декабря 2016 в 20:05








Неплохая...Методические рекомендации от автора помогают организовать работу и помогаю не допустить возможных ошибок в работе.Иллюстраций немного, черно-белые, не каждого ребёнка заинтересуют.
Понравилась рецензия?
Да

хулигАнкА666
24 декабря 2016 в 7:26
данное пособие проигрывает серии тетрадей Н Новоторцевой от 2000г (тут мало картинок, и те черно-белые), но книга удобная, компактная,( с неё легко ксерокопировать). много практического материала для автоматизации сонорных звуков.
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра

157314 -50% Еще 2 дня

140279 -50% Еще 2 дня
Лого-рифмы. Логопедические стихотворения при нарушениях речи. Труднопроизносимые согласные
Сон Светлана Леонидовна
140279 -50% Еще 2 дня