Пальчиковая гимнастика с предметами. Определение ведущей руки и развитие навыков письма у детей 6-8: Бачина, Коробова

Рейтинг3.5(3 оценки)
3 рецензии

Аннотация

В учебном пособии предлагаются комплексы пальчиковой гимнастики, с помощью которой дети дошкольного и младшего школьного возраста смогут развивать и совершенствовать "тонкие" движения пальцев рук. Даются рекомендации педагогам и родителям по определению ведущей руки ребенка, уровня сформированности ее мелкой моторики, по созданию благоприятных условий для активного формирования двигательных навыков, необходимых для успешной адаптации к школе.
Пособие адресовано педагогам и родителям, заинтересованным в успешной подготовке детей к овладению письмом и в развитии их речи.

Характеристики

ID товара
507075 
ISBN
978-5-89415-590-5, 978-5-89415-817-4 
Язык
Русский 
Страниц
88 (Офсет)
Вес
114 г
Размеры
207x140x5 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем) 
Иллюстрации
Черно-белые 
Все характеристики
Ожидается Ожидается
446
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 3
avatarcheckmarkТовар куплен
Юлия Екатеринина
Рецензий 2
Оценок +5
Рейтинг +1
Работаю психологом в детском саду. Книга очень хорошая, использую её на разминка в занятиях. Сделала удобные карточки, всем советую. Спасибо авторам за книгу и приемлемую цену.
Понравилась рецензия?
Да
avatarcheckmarkТовар куплен
Рецензий 1
Оценок 0
Рейтинг 0
Книга понравилась. Предложена такая методика: сначала дети делают массаж ладоням и пальчикам ведущей руки, а затем выполняют статические упражнения с большим усилием, что укрепляет мелкую мускулатуру
Понравилась рецензия?
Да
avatarcheckmarkТовар куплен
Эва
Рецензий 11
Оценок +22
Рейтинг +3
Изображение отзываИзображение отзываИзображение отзываИзображение отзываИзображение отзываИзображение отзываИзображение отзываИзображение отзываИзображение отзываИзображение отзыва
Книга мне нравится для развития мелкой моторики, координации движения руки, саморегуляции. Упражнения описаны подробно с рисунками. Рекомендую делать сначала одной рукой, потом другой, потом обеими - для развития межполушарных связей. Детям нравятся игры с предметами, делают с удовольствием. Можно отслеживать динамику...
Понравилась рецензия?
Да

Книги из жанра