Проектирование современного урока в начальной школе. Материалы участников: Бочарникова, Соломатин, Ямшинина

Проектировочные материалы представляют собой систему проблемно-ориентированных и тренинговых упражнений, направленных на формирование умений конструировать современный урок: формулировать цель урока, ставить задачи в соответствии с ФГОС, определять тип урока, его структуру, проектировать деятельность педагога и учащихся на уроке; выполнять анализ и самоанализ урока.
Методический практикум, в основе которого используется содержание "Перспективной начальной школы", может применяться в системе повышения квалификации педагогических работников, в ходе проведения практико-ориентированных мероприятий, при подготовке к аттестации (как портфолио).
Предполагается активная деятельность участника модуля в освоении и использовании его содержания.
Проектировочные материалы предназначены учителям начальных классов, заместителям директоров общеобразовательных учреждений, сотрудникам институтов повышения квалификации, студентам педагогических вузов, интересующимся проблемами современного урока.